tirsdag den 14. maj 2013

Dag og nat

halløj i skuret!
Vi vil gerne svare på nogle spørgsmål som vi har fået (til timen - calm yo tits!) og fordi det er vores sidste fysiktime og dermed vores sidste officielle blogger dag, har vi valgt at gøre det ved hjælp af vores youtube kanal. Vi har lavet en videoblog som vi deler med jer her på siden! Yay!

Her får i også et link til en applet omkring årstiderne:
http://www.rummet.dk/solsystemet/jorden/scene.swf/view

og en om dagens længde:
http://www.rummet.dk/solsystemet/jorden/scene4.swf/view

Og så vores vlog:
https://www.youtube.com/watch?v=Z-XPB-HINKA

tak fo i år! det var mega hyggeligt! :D

mandag den 13. maj 2013

Energi fortsat

Vær hilset jordboere!
I bloggen vil emnet idag være energi ligesom i sidste uge, dog med den foresætning at vi alle er nogenlunde friske, med undtagelse af Emil der har lidt ondt i maven. Nok om det; lad os fortsætte vores forunderlige rejse gennem fysikkens verden med et mål om at lære.

Her er et link til en side med link til appletter omkring mekanisk energi:
http://posthus.naestved-gym.dk/Fysik-Kemi/fysik/mekanik.html

Forskellen mellem kinetisk- og potentiel engeri er at kinetisk energi (også kendt som bevægelses energi) er i bevægelse, mens potentiel energi (også kendt som muligheds energi eller beliggenheds energi) er muligheden for energien. Når den mulighed bliver brugt bliver energien omdannet til kinetisk. HUSK! Energi kan aldrig blive brugt helt, det vil altid blive omdannet til en anden slags energi. fx en pære der lyser vil energien der blive omdannet til varmeenergi.

Nu til noget helt andet!
Forskellen mellem tyngdekraft og tyngdeacceleration:

Vi i MestAwsomeGruppe9 mener at det er vigtigt at man selv danner et indtryk når man læser en tekst og ikke bliver påvirket af andre. Det er nemlig den eneste måde man kan lære tingene hurtigt og nemt! Derfor sender vi jer nu et link, så i selv kan gå ind og læse jer frem til jeres svar! Vi vil ikke give jer alle svarerene, for i det virkelige liv får man heller ikke alle svarerne serveret på et sølvfad! Man skal selv ud og undersøge og eksperimentere for at finde det perfekte svar til ens problem! Held og lykke, knæk og bræk og vi håber det kommer til at gå jer fantastisk i jeres fremtidige liv!

 
 
Og så til noget helt helt andet!
Vi er rigtig glade for spas og humor! Og især humoristske billeder! Det er vigtigt at få et smil på sin læbe hver eneste dag (også under læringen). Prøv at tænke på at hvis du sender et smil til en ven, og vennen sender et smil til sin ven osv, prøv at tænke på hvor mange der vil blive glade og få et smil på sin læbe? Når man smiler er man glad, og når man er glad er man lykkelig! Så smil til verden, så smiler verden til dig!
Hvis du ser det positive i tingene,kan du aldrig blive skuffet! Men hvis du kun kan se det negative i tingene, vil du aldrig blive 100 % tilfreds!
 
 
Bare giv mig et smil, når du møder mig på din vej
http://www.youtube.com/watch?v=0znzBFv9inM
 















søndag den 5. maj 2013

Energi

Vi var til fest igår (One Direction koncert) og vi er alle rimelig trætte og hungover. Vi skal skrive om energi, men meget af vores hjerne sidder stadig fast i hændelserne igår. For en af os var det rent held at kunne se koncerten, men det var det fedeste.

Vi vil prøve at skrive så meget som muligt, men det er nok svært så vi tager den bare næste gang.


Tavlenoterne fra sidste modul:

1) Energikæder er lukket system. Energi bevarelse (fx en termokande).
2) Energi kvaliteten bliver mere og mere rodet

Energikæde: E-type1 --- E-type2 --- E-type3 --- E-type-n
--> spild fra første energikæde.


PRAKSIS: Nytteværdi



Det står der om energiformer/typer på Wikipedia:
* Termisk energi, termisk energi i transit kaldes varme





I naturvidenskabelige sammenhænge er der blevet afdækket adskillige energiformer – disse omfatter:

Alle disse kan inddeles i tre hovedgrupper: Potentiel-, kinetisk- og mekaniskenergi.


SLUT

tirsdag den 30. april 2013

Lys og lyd i fysik (hulk)


Hello you <3

 *Det er med sorg i vores hjerter, at vi må meddele, at vi har haft nogle tekniske problemer i dag, og derfor har dagens indlæg ikke haft samme ekstremt høje kvalitet, som vores indlæg normalt har. Dette har påvirket os psykisk, og vi har derfor i dag haft negative tanker omkring fysikkens lære. Vi håber dette blot er en midletidig fase, så vores afsky for fysik vil fortage sig.

Dagens emne er lys og lyd i faget fysik.


Forskellen mellem lyd og lys er, at lydbølger behøver materiale at bevæge sig i. De lydbølger vi hører i det daglige bevæger sig i atmosfærisk luft, men lydbølger kan også bevge sig i vand og faste stoffer.
Lys derimod kan bevæge sig i det tomme rum.

Lysets hastighed er vanvittig hurtig, mens lydens hastighed er langsommere. Det kan man se/høre via et lyn. Man ser først lynet, og så nogle sekunder efter hører man braget.

Jo større afstand der er mellem lydbølgerne og lydkilden, jo svagere bliver lyden.

 



Farvel *dead*


mandag den 29. april 2013

Fysik og farver

Ello ello, are u ther?

I dag skal I lære lidt mere om fysik og farver, men ikke som i farver, som I lærer om i billedkunst.

Farver har hver sin bølgelængde. Rød har den længste bølgelængde mens den blå og violette farve har de korteste bølgelængder.

Bølgernes molekyler bevæger sig op og ned med et antal svingninger pr. sekund. Dette kalder man for bølgens frekvens, som vi måler i Hz (hertz). Når vi skal finde bølgelængden, måler vi afstanden mellem de to bølgetoppe. Denne bølgelængde betegnes med λ (lambda).

Sollys består af uendeligt mange farver, og de er delt op i nogle meget klare farver, som kaldes spektrum.
Det er dog ikke alle bølgelængder vi kan se med øjnene. Det er alt lige fra gammastråling til radiobølger.

Lys kan være både bølger og partikler. Sollys er elektromagnetiske bølger. Einstein mener dog at lys ikke er bølger, men består af fotoner, som er ”bølgepakker” med en vis energi.

Mennesker har hvert sin syn på farver, opfattelser af farver er subjekt. 


***** Læg lige mærke til rækkefølgen af farverne i teksten passer med regnbueflaget, altså homoflaget, som vi absolut støtter op om! *****

mandag den 22. april 2013

Big Bang og kosmologi

HEY-YO! First of all... Vi har fundet en to'er til vores infamous billede af Galileo... Here it is:


Og Lego er dansk... Ligesom vi er if you haven't noticed... Anyway
 
Dagens Konkurrence!
Hej med jer! Hvis i derude kan oversætte teksten nedenunder med de tykke bogstaver, så vinder i en PRÆMIE!!!!!  => Jeres navn dukker op på bloggen i vores næste indlæg!
 
Hohejoj
Dodagogenonsos emomnone eror Bobigog Bobanongog og kokososmomolologogi!
 
Momanongoge momenonnonesoskokeror kokunonnone gogododtot totroro atot Bobigog Bobanongog eror lolydodenon fofrora etot popisostotolol soskokudod => BOBANONGOG
 
 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
BIG BANG
 
Big Bang teorien er den bedste videnskabelige forklaring på hvordan vi er kommet til. Vi har understreget videnskabelige, for hvis man for eksempel er kristen tror man på at den eneste forklaring på hvordan vi er kommet til er GUD!!!!!!!
 
Hvad var der før Big Bang?
- INGENTING!!!!!! Der var heller ikke tid :O Og det sjove er at der faktisk heller ikke var ingenting. Nogen siger at der var en tilstand, men det er svært at finde et ord der passer helt præcist :)
 
Hvornår var Big Bang?
- Big Bang var for omkring 13-14 milliardr år siden :O
 
Af hvad blev det skabt af?
- Energien i universet er komprimeret (mast sammen), det er uendeligt småt.
 
 
 Her er der et link til en video om BIG BANG: http://www.youtube.com/watch?v=zDQzKTedGNE
 
HISTORIEN OM ALTING
 
Kosmologi beskæftiger sig med hvordan universet er opstået og hvordan det udvikler sig.
Kosmos betyder på græsk verden. Kosmologi = Læren om verden.
Kosmologer og fysikere mener at universet blev skabt for omkring 14 mia. år siden ved en kæmpeeksplosion (big bang).
De er i stand til at beregne hvad der skete helt ned til 10^-44 sek. efter eksplosionen-
Stort set alle kosmologer går ind for Big Bang teorien.
 
Her er der et linktil en video om KOSMOLOGI: http://www.youtube.com/watch?v=5LOZULk0l6s
 
 

Billedet herover er en tidslinje fra Big Bang til i dag
På det gule sted er ursuppen. Hvis man går ind på Den danske ordbog og skriver "ursuppe" får man dette svar: "mineralholdig væske hvori man forestiller sig at det første liv på Jorden er opstået i urtiden"
 

Goodbye... my lover => http://www.youtube.com/watch?v=wVyggTKDcOE


OBS! Vi støtter legal gay marriage, hvaler, Gandhi, Gustav, rettigheden til det frie liv, gratis mad, Louis Tomlinson, Harry Styles, Liam Payne, Niall Horan, Zayn Malik og One Direction som en helhed. Vi kan også godt lide skildpadder, men ikke slanger eller edderkopper. FØJ! Vi skal gøre opmærksomme på, at enhjørninger burde være den dominerende art på jorden.

mandag den 15. april 2013

Atomlæren

Hej fellow bloggere. Idag har vi om atomlæren med en gæste optræden af Lærke L. S.! *indsæt bifald her*


Hold i hovedet at vi stadig støtter hvaler, orangutanger og gratis mad!




Alle grundstoffer består af ens atomer som hver... hvad skal man sige... er lavet af tre slags partiker. Øhm... Inde i atomet findes en kerne der består af protoner og neutroner. Disse kernepartikler kaldes nukleoner. Omkring kernen kredser elektronerne rundt, disse er negativt ladet ligesom protonerne er positive og neutronerne er neutrale.
 
Du kan også udvide din hjerne med mere viden om atomet her: http://da.wikipedia.org/wiki/Atom
 
 
Det Periodiske System er et system der opdeler grundstofferne efter antal af protoner i kernen og antallet af elektroner i de ydre skaler. 

 

Var det lige din kop te? Så læs mere her: http://da.wikipedia.org/wiki/Periodiske_system
 

Et kernekort er opbygget på samme måde som et koordinatsystem, dog kun med 1. kvadrant. X-aksen = Antallet af neutroner (N), Y-aksen = antallet af protoner, dvs. atomnummeret (Z). Kernekortet kan bruges til at bestemme, om et atomkerne er stabilt eller radioaktivt.

 
 
 
 
 
Her kommer lige et par science jokes! Håber de falder i god jord...


 
synes du at disse jokes er sjove? Her kan du tjekke nogle nye ud: http://www.chemistrygeek.com/g8.htm 
 
Atomer er ligesom sammenholdet af denne gruppe... Uadskilleligt! - Over and out 'til tomorrow

mandag den 8. april 2013

Hvad er fysik? Historiske perioder.


Fysik er det modsatte af biologi. Fysik er uorganisk videnskab, mens biologi er organisk videnskab. Det vil altså sige at fysikken er videnskaben om de døde ting, som dens natur og bevægelse, såsom magnetisme. Partikler og legemer => vha krafter.
Biologi er videnskaben om de levende ting, som den natur og bevægelser, såsom planter.

Fysikken er noget man møder i dagligdagen, såsom magneter på vores køleskab, Tranes neglelak og pærerne i vores lamper. En af de største påvirkninger fysikken har i hverdagen er tyngdekraften.



Historisk set er der 3 perioder (groft sagt):
-          Historisk – middelalder. Fysikken havde fokus på de fire elementer: luft, ild, jord og vand.
1670
Archimedes var en græsk matematiker og fysiker, som bl.a. har lavet Archimedes lov, der gælder for bl.a. luftarter.


-          Sanser – klassisk. Her begynder man for alvor at se på verdensbilledet. Man begyndte at eksperimentere og lave forsøg.
1905
Isaac Newton var en engelsk matematiker, fysiker og astronom, som bl.a. har lavet love om tyngdekraften, massetiltrækning og legemers bevægelser.
Hvis Archimedes ikke var noget for dig, så kan du læse lidt om Newton her:


-          Teoretisk – moderne. Den moderne periode er mere matematik og teoretisk baseret end de andre.
Albert Einstein var en tysk fysiker, som nok er mest kendt for relativitetsteorien, og han betragtes som en af de vigtigste videnskabsmænd i det 20. århundrede.
Har hverken Archimedes eller Newton kunnet tilfredsstille dig, så får du her sidste chance, hvor du kan læse om Einstein:




HUSK! Vi støtter STADIG legal gay marriage, hvaler og gratis mad (og 1D!!!!).

tirsdag den 2. april 2013

Fysik C - prøveform

Eksamen i fysik c afholdes som en mundtlig prøve. Emnet er valgt indenfor de områder klassen allerede har arbejdet med i løbet af året.
Opgaven trækkes dagen før og der gives ca. 24 timers forberedelse.Det hænder at der gives mere end 24 timer, dog aldrig mindre da der skal udarbejdes et oplæg til den mundtlige præsentation.

Første del af eksamnen foregår ved et oplæg eleven har lavet over det udleverede emne. Derefter sættes der gang i samtale mellem elev og sensor. Heri indrages bilag til opgaven eleven her fået.
I eksamen indgår der typisk både teoretiske og eksperimentelle elementer, og spørgsmål.

kilde: Undervisningsministeriets beskrivelse af prøveform - eksamen fysik c